三、兴趣很重要，引导是关键

　　在少儿美术培训中，对于6岁以下的儿童，我们以培养兴趣为主，在这个阶段我们不需要强调画画水平、绘画功底，而是让他们保持对画画的兴趣就好。只有兴趣才会热爱美术，很多很棒的孩子从小就接触画画，都带有玩的性质，并没有把他当做一种志向来做，等自己长大后，才开始认真对待画画这件事，成才也就是水到渠成的事了。

四、儿童画的评判标准不是像与不像

　　很多人说，少儿美术教育我们着重培养的是他们对于美术的兴趣而不是对物体的造型的模仿能力，所以对儿童画的评判标准不是像与不像，而是是否生动，是否具备想象力和创造力。

因此，不管一个孩子画出来的画如何，家长和老师都不应该做出批评。

五、什么模式适合少儿美术教育

　　说起一幅好看的画，很多人对于画画的评价和看法是画的像，也就是一定的临摹能力。于是卡通画、简笔画就成了孩子学画用的教材，孩子长期处于临摹的状态，时间久了，孩子的想象力和思维能力得不到拓展，也就慢慢地失去了对画画的兴趣和自信。

　　所以，临摹不是我们少儿美术应该有的教学模式，而是老师通过一定的引导让孩子自由的去表现，自由的去探索，让他们发挥想象力，自己去创造。在创作中培养兴趣，才是正确的做法。

　　总之，在面对少儿美术的教育中，想象力比画的像重要，兴趣是前提，引导是关键。教师的引导比孩子的临摹要重要。希望家长和老师都能用正确的心态面对孩子的美术教育。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（来源：中国艺术教育网）