原则三：注重感觉统合能力发展              

       人体是一部复杂的“机器”，所有的行为都需要依靠整体完整的感觉统合条件支持才能够正常表现。所以，感觉统合是人体发展的能力基础，感统失调会影响孩子各项能力的发展，而语言能力的发展对感觉统合能力的依赖极强。   

       视听知觉输入不足，孩子没有大量语言素材的积累，将会直接影响语言的输出；前庭不足会影响孩子语言信息的过滤、传递、判断和解读，孩子可能会出现不理解语义的情况；触觉系统失调，就会由远端听觉来代偿，会造成儿童出现自言自语的表现。       

       所以，如果孩子出现感统失调，特别是中度以上的感统失调，那么我们可以判断他的语言多半也不好。              

       事实上，存在语言障碍的孩子，十有八九感统能力发展都不足。所以，通过感统训练，提升孩子整体的感觉统合能力，孩子的语言发展自然也会获得提升！                                                                                                                                                          （来源：中国艺术教育网）