原则二：少流食，少包办，多给孩子表达机会
口腔肌肉的灵活度是孩子语言发展的硬件设施，如果孩子早期口腔触觉刺激和肌肉锻炼不足，大脑对口腔的控制缺乏“经验”，孩子就不会灵活运用各个发音器官。这里就有两个关键节点，家长需要帮助孩子来顺利度过。
第一，是4-12个月宝宝的口腔敏感期，这个阶段宝宝喜欢把什么东西都往嘴里放，家长在保证安全和宝宝手部卫生的情况下，不要刻意阻止他吃手，或限制他进行其他的口腔探索活动，保证他在这个阶段获得足够的口腔触觉刺激；
第二，是在1.5岁至3岁的语言发展敏感期。不要给孩子过度喂流食和细软的食物，可以适当吃需要咀嚼的食物，锻炼孩子的口部肌肉力量。
另外，要谨记老岳说的“丰言丰语”，不要认为孩子还小就不需要和他说话，这期间最需要家长和孩子频繁沟通，孩子才能不断从模仿中学会语言。
并且还要学会“装傻犯懒”，千万不要孩子一有动作，立马把他需要的东西送到身边，这份“默契”并不适合用在正在学习说话的孩子身上，要主动引导孩子说出想要的东西。
