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智力开发
用艺术教育激活大脑思维
日期:2018/5/7 0:00:00 来源:本站原创 作者:未知 点击:0 
 
 


  二、人类的成长过程是体能与大脑进化过程的浓缩
  人类的进化有着千百万年的漫长历史。在未被授予“人”的称谓之前,人类只是动物家族中一个普通的物种。从直立、说话、制造工具,直到成为今天的“人”,这个漫长的过程,也恰好是今天从小孩生下来后,学走步,学说话,直到长大成人的过程。在这个成长过程中,人类一方面与动物一样,是体能的发育,体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力。另一方面,则是大脑的发育,而大脑的发育才是人类的特征。从动物到人类,进化的主要标志不仅仅在于体能,而在于大脑。也就是说,一个人的成长史,应该是体能与大脑同步成长史,是从动物进化到人类的全部历史的浓缩。
  只所以现代的人生出的不是古代人,是因为人类一代一代把这个发展进化过程通过基因存储在父本与母本的染色体里,受精后主要储存在胎儿的大脑里,成为先天的遗传密码,再通过后天的激活使人变得聪明。
  三、艺术是启迪激活思维的的最好方式
  现代生理学表明,人的大脑分左脑和右脑两部分。右脑主情商,左脑主智商,左脑的主要职能是负责语言和抽象思维,右脑的主要职能是主管形象思维,具有音乐、图像、整体性和几何空间鉴别能力。左脑主要侧重后天的积累的理性和逻辑,右脑主要侧重于先天的形象情感功能。
  人的右脑好比一座宝库,那里面储存的是一代代的先祖的遗传基因(也叫遗传密码),生理学表明,遗传基因是一种空灵的东西,通过音乐艺术才能激活它,才能让人产生联想,启迪人的思维。
  音乐艺术的另一功能是灵活运用左右手,促进整个大脑包括左脑右脑的发育。很多普通劳动,我们习惯用右手,如握筷子,拿菜刀,用锄头挖地、梳头、刷牙等等。由于左脑右脑对左手与右手是“交叉管理”的,即左脑管右手,右脑管左手。右手握筷子,对左脑有利。而左撇子习惯用左手,那样对右脑有利。
  右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策。所以我们觉得生活中的“左撇子”一般喜欢标新立异,比较聪明,就是这个道理。
  实践证明,通过乐器演奏能有效克服左右脑对左右手管理上偏袒的弊端。差不多所有乐器都得用两只手的配合才能完成。二胡,得用右手拉弓,左手按弦;钢琴得用双手按琴键,古筝、笛子、琵琶、小提琴、手风琴等无一例外。因此,音乐艺术能够促使大脑发育,特别是激活右脑的潜能,就是这个道理。

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