比如钢琴、芭蕾。

    做得怎样并不重要，尽可能去努力才是重点。

    在这个过程中，孩子也许会很焦虑，但是当她克服障碍时，她就会真正爱上这件事，并且找到发自内心的坚持下去的动力和自信。

2. 不要在感觉糟糕的时刻结束。

    许多人认为，才能是与生俱来的，我们擅长什么或不擅长什么，皆是因天赋所致。

    这可能会导致孩子养成轻易放弃的习惯。

    其实，即便是天才也需要通过不懈的努力来磨练自己的天赋。

    Angela Duckworth家规之一：不要在感觉糟糕的时刻结束。在遭遇挫折的那一刻就立即放弃，可能意味着你将错过最棒的时刻-比如最终打进了制胜一球或在演出结束后听到雷鸣般的掌声。

    所以Duckworth教授坚持要求她的两个女儿（9岁和11岁）每做一件事都要坚持到底，这样的锻炼使她们认识到，学习过程中需要克服一些不适感和障碍，这是很自然的事。

3. 适时必需的推动。

    没有人想成为那种总是督促孩子进步的爸妈，但这样的确有助于让孩子知道你的期望，并且可以帮助他做到最好。

    当孩子学习任何新技能时，适时地推动孩子：制定时间表，然后鼓励孩子坚持，反复练习。

    “我还没有听说过哪一个孩子是完全自动‘上链’的。”

     Duckworth教授说，每天规定一定的练习时间没什么错，虽然你的孩子可能会抱怨，但如果你很坚定，他的抱怨会日渐减少，练习的乐趣反而会与日俱增。

4. 拥抱无聊和沮丧。

    成功很少发生于第一次尝试。

    事实上，这通常是一段相当漫长的旅程，并且布满艰难险阻。

    困惑、沮丧、甚至觉得无聊透顶，这些都是旅程的一部分。

    然而，如果孩子明白，学习遇到困难并不意味着他们很笨，他们就会更有毅力坚持下去。

    与其在孩子遇到困难时直接给他一个解决方案，不如看看他自己能否想出办法解决。抑制住想要帮他的冲动。

    如果很明显他正处于迷茫状态，可以这样和他谈谈：“看起来你真的遇到困难了，你觉得有什么办法能解决吗?”

启发他自己思考解决方案，而不是直接告诉他怎么办。

    这样的锻炼让孩子养成一种自信——“嘿，我自己能解决。”
                                               来源：教育