作家在抢救的时候就哭了……这是最触动她的。她想尽可能地展现这种猎犬真实的样子，也希望让更多的人去了解它，所以决定采用相对写实的绘画方法。但是，在创作的过程中，即使参考大量的图片，依然会遇到很多无法解决的问题。于是，黑鹤送给她一只小狗——呼和。刚来时只有三个月大，到现在已经两岁三个月了。

“黑鹤给我看了很多生小狗的视频，看到狗妈妈从开始生第一只小狗一直到最后一只，需要整整一夜，真的是太辛苦了。每一只小狗生下来它都要舔，让小狗去吃奶，而且中间还有一只已经死了。当主人在抢救小狗的时候，狗妈妈就一直在看着，那种希望能救活自己孩子的无助又哀伤的眼神，特别打动我。虽然它是一只狗，但是所有的生命都值得敬畏，尤其是母亲这个角色更是令人尊敬的。”九儿坦言，“当我画到最后一页时，狗妈妈领着小狗在跑，我心里是很伤感的。因为小狗长到两三个月的时候就意味着将和妈妈永远分离了，它可能再也见不到妈妈了。这些小狗将被送到四面八方，就像呼和来到了我的身边，所以我会善待它，也希望大家要善待所有的生命。我相信，如果能善待一只狗的话，你也能善待人生。”

对此，语文教育专家王林颇有同感。他认为，这本书浅而有味，读者可以从中读到很多东西，比如生命的艰难，比如分离的忧伤。阅读推广人李一慢从故事与家庭关系的维度评价《十二只小狗》是一部原创佳作，能向孩子们传递“生命一体感”，即万物皆一体，生命皆一体。而同样兼具作家和画家双重身份的田宇则认为，这本书无论是文字表达还是绘画细节都令人震撼，“绘画的光不是来自太阳，光就在你的心里，是通过你的手和笔照向了你的书，通过每一页的画面、每一个细节，照进了孩子的心里”。

当我们读完这个故事，不得不为生命的神奇而感慨。当一个新生命与这个世界相遇时，是那么的不容易。“它让我们明白，要葆有一颗对生命敬畏和尊重的心，热爱这片土地上与我们并行的所有生命。”蒲公英童书馆总编辑颜小鹂说。

（来源：中国教育新闻网-中国教育报）