02

    在去年我自己带孩子之后，我就开始有意识地控制了买玩具的节奏。

    因为我发现过去的几年里，对儿子好处最大的不是玩具。

    而是我带他在乡下观察大自然的日子，这为他专注力的形成，起到了重要的作用。

    另外就是阅读，图书给他的成长也带来很大的好处。

    而玩具太多反而影响孩子专注力的形成。

    玩具越多，专注力越差。

    这是一个得到很多父母及老师认同的观点。

    曾经有一个幼儿园的老师这样描述班上一些注意力不集中的孩子。

    这些孩子家庭条件都非常好，从小就有各式好玩的玩具，在学校对教师用的教具没有一点兴趣。

    但是老师拿起的时候他们会去抢，而抢到后呢就不玩了，直接扔掉。

    这类孩子的注意力几乎无法停留在一件东西上，也不会去专注于任何一样东西。

    他们专注力极差，漫无目的，在教室里跑来跑去，上课坐不住，也不听老师指令。

    成为了老师眼里最不好管教的孩子。

    玩具越多，孩子越不懂珍惜。

    有一段时间我发现儿子对玩具非常不爱惜。

    比如给他买的乐迪飞机玩具，翅膀掉了，他也不管，直接就晾一边。

    这跟我们小时候对玩具的态度是截然不同的。

    为什么会这样？

    因为太多了。

    这个坏了，他马上就去玩新的玩具了。仔细观察的话，会发现他们一下子玩这个，一下子又摸摸那个。

    根本就无法在一个玩具身上停留足够长的时间。

    而且玩具一多，一张小床上面铺得到处都是。

    这样可不行。

    我反思之后，开始收掉一部分玩具，只给他玩一两种。

    然后要他去学会收纳。

    当然有时间就尽量带他去外边玩。

    去了外边的大公园或者商场，他有时会拉着我去游戏厅。

    哪个孩子不喜欢电子游戏厅呢？

    有的父母会禁止孩子去，我倒是没有直接禁止。

    只是跟他约定，要去的话，也只能玩20分钟。

    禁止不如疏导吧，如今他也没有对任何的电子游戏成瘾。

    当然，最好的办法是带他去公园玩他喜欢的追逐游戏。

    或者去新鲜一点的地方走走。

    也是因为有时候忙的缘故，我发现自己带他外出的时间竟然越来越少。

    而去外边的好处是多大啊。