教学计划、方法、手段、步骤以及教师的自身素质和能力是影响教学质量的重要因素，这些因素对教材的实施至关重要，即使是一套优秀的教材，在上述因素不完善的授课中，也难以达到教材的要求。而这些因素的完善只有通过教师的学习才能够完成，这也就是北京舞蹈学院长期坚持舞蹈考级师资培训的缘由。

    家长如何辨识教师教学质量呢？让孩子参加考试就是最简单有效的方法。家长则要全面地看待这个问题，计算一下日常学费和考试费孰轻孰重。并且通过学生的考试了解孩子的学习水平和老师的教学水平。对父母而言，这(本贴来自 零舞网  www.05005.com)是一个关乎孩子成长的大事情。

    北京舞蹈学院舞蹈考级的正规教学点和考点，按照规定都是要考试的，如以北京舞蹈学院考级名义开办教学点而又没有参加每年一次的考试，则是属于假冒伪劣。请用如下方法辨别：1．要求查看老师的“北京舞蹈学院考级师资证书”，并注意上面的级别，教师没有取得的级别不准许考试的。2.正规教学点会提前向家长公告考试时间。3．教学点含混地称“使用北京舞蹈学院教材”，考取的证书却不是北京舞蹈学院证书，这无疑也不是北京舞蹈学院的正规教学点。

    北京舞蹈学院考级只给予学习《中国舞等级考试教材》的学生进行考试的资格。考试有一套完整的程序，考试中考官并·不是简单地评分，而是对每个考生进行专业评定并提出意见，以便考生和教师在今后的学习中加以提高。

    十八年来，参加过北京(本贴来自 零舞网  www.05005.com)舞蹈学院舞蹈考级的孩子数不胜数，有的步人了“舞蹈家摇篮”—北京舞蹈学院，有的成为学校的文艺积极分子，有的成为企业事业单位的文艺骨干，有的则已把舞蹈当成了自己的终生爱好……，所有这些长大的孩子们都有共同的特点—良好的形体、脱俗的气质、高雅的举止、充满活力的人生。

此文发表于：2004年5月21日《中国艺术报》