有主见

　　同事最近跟我们分享了她和孩子之间的故事：孩子上一年级了，同事看网上大家都说孩子学画画好，于是想给孩子报画画班。谁知孩子听后很郑重地对同事说：“妈妈，虽然我很多同学都学了画画，但是我其实一点也不喜欢画画，更喜欢跳舞，你给我报舞蹈班吧。”

　　同事说：“虽然孩子不听我的话，但我却十分开心，因为她有自己的想法，并且能够表达出来，是个有主见的孩子。”

　　从古至今，家长老师总是喜欢听话的孩子，其实是教育的一个误区。

　　不信你仔细观察，生活中大多数听话的孩子都是缺乏自我意识的，别人说什么、做什么，她也跟着这样说、这样做，没有自己思考和坚持。

　　而有主见的孩子，自我意识强，知道自己想要什么，不想要什么，勇于提出质疑、坚持自我的判断，不会随波逐流、人云亦云。

　　这样的孩子，将来更能成就一番大事，实现个人价值。

　　生活中，父母可以这样做，培养一个有主见的孩子：允许孩子做他自己，多给孩子表达意愿的机会，倾听他的想法；多用启发性的提问，“你觉得这样做怎么样？”，引导孩子积极思考；让孩子参与家庭各项事务的讨论中来，给他锻炼的机会，增强自信心；信任孩子，不过分控制，多让孩子自己做决定、承担相应后果。

敢于承认错误

　　2018年4月，鹤壁市的一位冯先生将车停在路边去办事，回来后看到车上贴着一张纸条，上面写着：“我是嵩山小学某班的一名学生，是我不小心把您的车碰坏了，十分抱歉。”字条还留着家长的电话联系方式。冯先生这才意识到原来是一位小学生把自己的车剐蹭了一下，孩子留字条这个暖心的举动让他非常感动，当时就决定不用赔偿。

　　这个孩子的行为，体现出家长卓越的教育方式，犯了错误勇于承认、敢于担当。

　　托马斯·萨斯曾说：“当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。”

　　敢于承认错误的孩子，是有责任感和正确是非观的体现。

　　这样的孩子会懂得为自己的言行负责，不冲动行事，将来更有担当、更优秀。

　　孩子年龄小，成长过程中难免会犯各种各样的错误，父母要理性看待，不过分苛责孩子，否则孩子会因害怕被责备而不敢承认，让孩子明白“承认错误”并不丢脸；

　　此外，家长更不能一味地维护孩子，孩子犯错后，应该及时让孩子明白自己错在哪里，该怎么弥补。重点教他不管犯什么错，都要勇于承认，积极承担自己行为的后果。

                                                                                                                                                                                                                                               （来源：中国艺术教育网）