思维能力训练系统（60课时）
    根据左右脑的不同分工，左脑语言、数学、逻辑、推理，右脑艺术、情商、想像、创新。及人在成长中的不良用脑习惯，左脑动，右脑休眠。训练孩子左右脑同时动，来解决问题的能力。课程基础内容设置有4个：垂直发散思维训练、水平发散思维训练、立体发散思维训练、词语分类思维训练，课程主要以现在世界通用的“思维导图”应用工具，来训练孩子用左右脑解决问题的能力。
光波速读训练系统（30课时）
    利用听觉干扰克服音读和各种阅读障碍（逐字阅读、指读、转动头颈、纠缠生字、回视返读、假阅读），通过眼球转动速度的提升（横向八字形、纵向八字形、对角线等等），增加视觉范围宽度和广度（视点移动、一目几字等）利用右脑的大量输入整体感知能力达到全脑速读，提升学生阅读速度、阅读效率。使其阅读速度达到训练前的8－10倍。
超能外语训练系统（30课时）
    超能外语分为2个部分：英文编码和密码学习；英文 单词 的拆分记忆；通过英文编码和密码的学习让孩子学习掌握记忆单词的基础，学会联想记忆英文；英文单词的拆分记忆，让孩子自己学会拆分单词，看到单词很快的拆分并记住，逐渐形成单词拆分习惯。让孩子快乐的学习英语单词。
幼小衔接训练系统（30课时）
    为保证幼儿顺利轻松地适应小学生活学习，清大全脑开发总部专门针对幼儿小学生不同的特点，开发出了此课程。此课程的特点是融一年级语文、数学知识与脑开发为一体，轻松地学习掌握基本的十以内数的加减法数理，生字的学习与古诗文、文章的记忆。同时打通左右脑，初步建立脑图。

一至六年级超级学霸炼金术系统
    以小学一至六年级语文、数学、英语三门课程内容的70%为教学范例，用全脑开发的系统理论方法，教授训练学生学习方法，提升学生学习能力。同时辅之以情商教育与习惯养成。不仅教会学生学习方法，而且解决孩子对待学习的态度，还帮助学生树立自信。
机器人训练系统
    清大机器人教育，是一项综合多种学科知识技能的小儿科技活动，孩子通过计算机编程、工程设计，动手制作与技术构建，结合孩子们的日常观察、积累去寻求自己最完美的的解决方案。发展自己的创造力，机器人训练就是要教会我们的孩子有创造力和表现力。它是先进科学原理的近距离接触和亲身实践，大脑开发与创新能力培养，动手能力和逻辑思维能力的提高。目前全脑学科系统完备分别为：积木机器人、单片机器人、人形机器人，分别针对幼儿，小学，初中的孩子。尤其在幼儿阶段，各零件均为积木模块，且孩子的每个作品都涉及到主板、马达和传感器的使用，使得由于年龄太小而不能学习高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习，这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白，使幼儿也能接受机器人的启蒙教育，而单片机器人和人形机器人则能很好的与国内外大型机器人比赛接轨，让少儿的学习有更好的出口。全脑科学的情景导入、探索体验、反思学习、总结重构的教学模式，十分吻合孩子获取和构建知识的特点。